MINISTERIO DA EDUCAÇÃO

LICENCIATURA EM LETRAS-ESPANHOL E LITERATURA HISPANICA

PROFESOR: Natalia

Academico: EDINEIDE SANTOS

Plan de Clase

DADOS

Escuela: Instituto Federal de Roraima Profesor (a): Edineide Santos Duración de la actividad: 20min Modalidad: Enseñanza Fundamental- 5ª serie Disciplina: Lengua española Disciplinas envolvedlas: (Lengua Portuguesa, Educación Física.)

Objetivos

Objetivo General: Conocer la conjugación de verbos pretérito imperfecto del subjuntivo relacionados la actividades en la educación física. . Objetivos Específicos: Recordar la música abecedario da Xuxa; Relacionar palabras de la lengua portuguesa la lengua española; Producir un abecedario de palabras conforme sus intereses Relacionar palabras de la lengua portuguesa la lengua española; Leer las conjugaciones de los verbos haciendo la expresión mediante el verbo.

Metodología

1º En primero momento la profesora va colocar la música abecedario da Xuxa para los alumnos escuchar; .2º Cada alumno ganara una hoja de papel con la letra de la música abecedario da Xuxa, estés van escuchar e acompañar la música cantando a letra original y después la parodia; (letra en anexo) 3º La profesora va decir para los alumnos hacer en casa su abecedario y traer en la próxima clase; 4º La profesora va hacer una breve explicación de las conjugaciones de los verbos terminados en AR, ER e IR en slides; 5º Cada alumno recebe una hoja con un verbo que debe ser conjugado, leído y dramatizado a todos de la clase.

Recursos

Letra de la música en pendrare y impresa; Data show; Net bock;

Evaluación

La valuación será diagnostica, donde el profesora va hacer la observación de los conocimientos previos de l alumnos; Somativa, verificando la relación que los alumnos hacen de las palabras e de los verbos en español; Continua, mediante tareas para la próxima clase.

Bibliografía

CARVALHO, Adélia Sandra Silva, SANTOS, Edineide Rodrigues Dos. Glosario de Educación Física. PARFOR, 2012.